IZVJEŠTAJ O SARADNJI SA GIMNAZIJOM ,,STOJAN CEROVIĆ''
U OKVIRU PRIMJENE PROJEKTNE NASTAVE U RADU SA DAROVITIM UČENICIMA
U okviru primjene projektne nastave sa darovitim učenicima, koji je definisan kao jedan od ciljeva profesionalnog razvoja na nivou škole za 2024/25. god, saradnje sa lokalnom zajednicom i E-twinning projekta, nastavnice engleskog jezika OŠ „Ratko Žarić“ Gordana Roćenović i Jelica Kovačević iz Gimnazije „Stojan Cerović“ pokrenule su su zajednički projekat u septembru 2024. godine koji se bavi temama savremene tehnologije, njenim korišćenjem, te posljedicama prekomjerne izloženosti digitalnim sadržajima. Projekat ima za cilj da kod učenika razvije kritički stav prema tehnologiji, kao i svijest o njenom uticaju na svakodnevni život, zdravlje i društvene odnose.
Nosioci aktivnosti u okviru ovog projekta su učenici Gimnazije „Stojan Cerović“ i JU OŠ „Ratko Žarić”, podijeljeni u dvije grupe. Učesnici su učenici IX razreda OŠ „Ratko Žarić“ koji pohađaju dodatnu nastavu iz englekog jezika: Anja Miljanić, Katarina Krivokapić, Pavle Vuković, Hana Jauković, Anica Radulović, Rastko Šumić, Nemanja Simanić, Ognjen Cerović, Anastasija Bogetić i Itana Šućur, dok su u istom učestvovali učenici II I IV razreda Gimnazije „Stojan Cerović“.
Tokom trajanja projekta, učenici su istraživali različite aspekte prekomjernog korišćenja tehnologije, analizirali literaturu, kao i relevantne podatke o vremenu provedenom uz digitalne uređaje i njegovim efektima na zdravlje i društveni život. Organizovane su diskusije i radionice u kojima su učenici, uz vođstvo nastavnika, dijelili lična iskustva i utiske, razmjenjujući ideje o načinima umjerenog i svrsishodnog korišćenja tehnologije. Takođe, učenici su osmislili prezentacije koje su predstavljene u obje škole, a koje sumiraju preporuke za odgovorno korišćenje digitalnih uređaja.
How technology affects today's generations
Ovaj projekat je podstakao učenike da razmišljaju o tehnologiji i njenom uticaju na različite aspekte svakodnevnog života. Saradnja sa Gimnazijom „Stojan Cerović“ omogućila je učenicima da prošire svoja znanja, razviju timski duh, kao i da primijene stečene vještine na način koji će im koristiti u budućim profesionalnim i ličnim izazovima.
Učenici i nastavnici izrazili su zadovoljstvo rezultatima projekta, uz nadu da će slične aktivnosti nastaviti da jačaju saradnju između obrazovnih ustanova, doprinoseći kvalitetnijem obrazovanju i svijesti o odgovornom korišćenju tehnologije.
Projekat o uticaju tehnologije na današnje generacije prvi je od planiranih. Ubrzo će se učenici predstaviti kroz neke druge, za njih interasantne teme. Njihova motivacija da rade i primjenjuju nešto novo ključna je za njihov uspjeh i dugoročno usvajanje znanja.
Izvještaj pripremila
Gordana Roćenović, prof. engleskog jezika
