Nikola Odalović, učenik IX-5 odjeljenja, osvojio je drugu nagradu u kategoriji od VIII do IX razreda na IX literarnom konkursu „Mariji s ljubavlju“. Njegov mentor je Radojka Draganić. U nastavku možete pročitati njegov rad.

 

Pismo sebi

Pišem ti, sebi budućem, a možda i sebi izgubljenom – sebi kojeg nikada neću do kraja spoznati, jer čovjek samom sebi ostaje najveća tajna. Ove riječi nijesu uklesane u kamen, već na lomljivu hartiju. Ali možda je upravo u toj lomljivosti njihova snaga: ono što je prolazno zna da zaboli, da probudi, da razori i obnovi.

Slutim da ćeš, kada ovo budeš čitao, biti umoran od borbi koje se ne vide, od rana što ne krvare, ali peku jače od noža. Možda ćeš biti mudriji, a možda samo tvrđi i zgrčen od strahova. Ako bude tako, otvori ovo pismo i ne okreći glavu. Jer ja, tvoj prošli ja, pišem iz tame u kojoj i pomisao na svjetlost djeluje kao izdaja. Moram ti priznati: bojao sam se. Više od ljudi, više od smrti – bojao sam se samog sebe. U meni je živio sudija stroži od svakog drugog, a ja sam bio i optuženi i krivac. Ako išta naučiš – neka to bude da čovjek nije stvoren da bude sopstveni sudija, već ranjenik koji pada i ustaje, iako nikad ne zna zašto. Sjeti se da si nekada bio dijete. Ne kažem to radi nostalgije, već da ti pokažem kako si nekad živio bez straha da ćeš pogriješiti. A zar nije istina da u greškama ima više života nego u mrtvom savršenstvu? Zar nije istina da te svaki poraz oblikovao više nego pobjeda? Nauči da su tvoje rane tvoje ikone. Ne skrivaj ih. Neka te ne ubijedi svijet da moraš biti nepovrijeđen da bi bio cjelovit. Ti si cjelovit upravo zato što si slomljen i opet stojiš. Čovjek koji nikada nije bio na koljenima ne zna šta znači hodati. Možda ćeš tada voljeti, možda gubiti. Ljubav će te jednako liječiti koliko i ranjavati. I neka te ne plaši ni jedno ni drugo. Jer ljubav nije zavjet sreće, nego smisla. Nije obećanje da nećeš plakati, nego da tvoje suze neće biti uzaludne. Znaćeš se pitati: zašto pišem? Zato da ti povjerujem kada kažem da nijesi sam. Ja sam već prošao tim putem, nosio tvoj teret i – izdržao. To je sve što moraš znati: izdržao sam. Ako sam mogao ja, možeš i ti.

Sjeti se svojih noći bez sna, svojih jutara bez radosti, dana u kojima se nijesi prepoznavao. To su bile tvoje mračne doline, ali iz njih si ponio najdublje istine. Ne da si nepobjediv, već da si lomljiv. I u tome je snaga: tek kada znaš da se možeš raspasti – znaćeš i da se možeš sastaviti, bezbroj puta, dok ne postaneš čovjek koji ljubi i u ruševinama. Nijesi stvoren da budeš bog ni savršen. Stvoren si da budeš čovjek: i svjetlost i tama, i istina i laž. To te ne razara, to te oblikuje. Ako se ikada osjetiš izgubljen, vrati se ovim riječima. One ti neće dati rješenje, ali će ti dati podsjetnik da si živ. A živjeti – to je već dovoljno. I sada se pitam: hoćeš li me razumjeti? Možda ćeš me čitati kao stranca koji ti šapuće iz tame. Ali možda je

čovjeku i dato da sam sebi uvijek ostaje stranac – jer samo tako nastavlja da traga. A dok traga – on postoji. Zapamti, budući ja: nijesi promašaj. Ti si potraga. A potraga je, u svojoj nesavršenosti, najsvetiji čin čovjekov.

Zato, kada posumnjaš – ne budi sudija sebi. Budi svjedok. Budi onaj koji se oprašta, jer tek tada zna da voli. Pišem ti ne da te spasim, nego da te podsjetim da vrijediš i kada se osjećaš izgubljeno. I možda ćeš, kada jednom pogledaš ovo pismo, osjetiti da ti je neko pružio ruku. To sam bio ja – tvoj prošli ja, koji te voli više nego iko drugi.

1000056471

Učešće učenika IV razreda u festivalskoj promociji knjige

promocija.hronike 4.0

 

Prošlog petka – 3. oktobra 2025. godine – učenici IV razreda „Ratko Žarić“: BULATOVIĆ IZABELA, JEKNIĆ ANĐELINA i TOMIĆ PAVLE, učestvovali su u promociji knjige poezije za djecu „Iz hronike jednog Škota“ čiji je autor nastavnik engleskog jezika u našoj školi, Nikola Kasalica. Djeca su u pauzama između pitanja odrecitovala po jednu pjesmu iz knjige i time obogatila samu promociju i obradovala svog nastavnika. Djeca su zauzvrat dobila po primjerak knjige sa posvetom i posebnim karticama na kojima se nalaze ilustracije upravo onih pjesama koje su odrecitovane.

Promocija je održana u Narodnoj biblioteci „Radosav Ljumović“ u Podgorici u okviru Međunarodnog festivala književnosti.

 

Festival "Đački rastanak"

 

 

Učenik osmog razreda, Nikola Odalović, osvojio je treće mjesto na konkursu Festivala „Đački rastanak“, koji raspisuje Tribina Svobodijada JU Zahumlje za učenike crnogorskih osnovnih i srednjih škola. Ovu nagradu Nikola je osvojio u kategoriji od VI do IX razreda. Njegov mentor je bila nastavnica Radojka Draganić.

Nikolin rad nalazi se u prilogu, zajedno sa fotografijama ceremonija.

Treća nagrada na literarnom konkursu Matice crnogorske

 

trajanje.u.kamenu 2


Na literarnom konkursu Matice crnogorske, koji je raspisan povodom obilježavanja Dana nezavisnosti, na temu „Trajanje u kamenu“, naš učenik VI razreda Petar Kotri (mentor Milena Peković) osvojio je treću nagradu.


Učeniku je dodijeljena zahvalnica, kao i prigodni pokloni.


Čestitamo Petru i želimo mu da nastavi sa uspjesima na polju literarnog stvaralaštva.

"Svijet kroz oči Oskara Vajlda"

 

 

vajld.vorotovic 0

 

U sedmici u kojoj se obilježava Svjetski dan knjige, 24.4.2025. godine, učenici dramske i literarne sekcije osmog razreda naše škole, pod mentorstvom profesorice Snežane Vorotović, na Sceni 213 održali su umjetničko veče pod nazivom „Svijet kroz oči Oskara Vajlda“. Ovo veče nastalo je kao krajnji ishod Projekta u koji je bilo uključeno tridesetak učenika osmog razreda i na kojem se radilo skoro godinu dana. Cilj Projekta bilo je podsjećanje na značaj pisane riječi, kao i na to koliko književnost može da bude moćna i inspirativna, a poruke koje se u knjigama nalaze snažne i ohrabrujuće.

Oskara Vajlda, duhovitog kritičara ljudskog društva i čovjekove nesavršenosti, učenici su upoznali čitajući njegove priče iz zbirke „Srećni princ i druge bajke“. To su bili za njih potpuno novi, originalni tekstovi, kakve prije nijesu imali priliku da čitaju. Vjerovatno su upravo zbog toga na njih i ostavili tako snažan i poseban utisak. Vajld ne može bez satire; ponekad je ona u cijeloj priči, a ponekad samo kao komentar pun otrovnih žaoka uperenih protiv bezosjećajnih ljudi, protiv umišljenih filozofa i logičara, protiv lažnih prijatelja, protiv svijeta koji zna samo za surovost. On izvrgava podsmijehu sve egocentrične, sebične ljude, ljude koji vjeruju da se svijet oko njih vrti. Ljude pune sebe, spremne da slušaju samo svoj sopstveni glas i koji nijesu u stanju da osjete i razumiju tuđu bol i patnju.

Na drugoj strani, u ovim pričama imamo tihe, nenametljive ali snažne i upečatljive likove koji su uvijek spremni da pomognu drugima, da se žrtvuju i stave tuđi život ispred svog.

Čitajući ove priče i promišljajući o njima, učenici su shvatili da se današnji svijet ne razlikuje mnogo od svijeta Vajldovih antibajki. Zato su došli na ideju da Vajldove likove uvedu  u međusobne dijaloge, kao i u dijaloge sa likovima iz drugih djela i drugih autora,  kako bi pokušali da ih „urazume“ i učine da shvate svoje greške i pokušaju da ih isprave. Tako je nastao određeni broj dijaloga, od kojih je na umjetničkoj večeri izvedeno šest : Slavuj i lasta, Zvjezdan i Infanta, Sebični džin, Slavuj i Srećni princ, Boka i Hans, Student, Zvjezdan i Slavuj, Srećni princ i Infanta, uz tri scene iz originalnih Vajldovih priča: Infantin rođendan, Zvjezdan i  Odani prijatelj. Učenici su svojim izvođenjem uspjeli da publici približe misao jednog izuzetnog a osporavanog pisca, da pošalju njegove poruke o tome koliko su dobrota, plemenitost i empatija važni u svakom vremenu i u svakom društvu, koliko su pravi prijatelji dragocjeni a ljubav moćna i snažna. Veče je završeno autorskim tekstom „Dobro i zlo“, u kojem mladi ljudi poručuju da su razočarani svijetom danas, svijetom u kojem vladaju nepravda i u kojem su zlo i dobro povezani i isprepleteni. Ipak, konačna poruka večeri je optimistična i ohrabrujuća : „Ne smijemo sebi dozvoliti da izgubimo nadu da će ovaj svijet jednog dana postati bolje, ljepše i pravednije mjesto za sve ljude. Mjesto na kojem srećni prinčevi i divne lastavice neće biti rijetkost.“

 

 

 

Treće mjesto za Anju Miljanić

na literarnom konkursu „Šuma je moja adresa“

 

konkurs.suma 0

 

„U šumi se kriju sve tajne krivudavih i nestvarnih puteva, čudnovatih vrsta biljaka kao i staništa brojnih životinja. Kad bih stvarala svoju bajku, ona bi počinjala, a i završavala se baš tamo, u šumi. Tamo gdje rijeka čuje more, tamo gdje kapljice kiše klize po stablu, gdje jutarnja rosa kvasi zelenu travu, tamo gdje šumski vjetar zaviori opalo lišće. A kada bismo pogledali malo više, glava bi nam već bila u oblacima, oko nas pružao bi se širok spektar nijansi plave boje i ogromno prostranstvo na kom se igraju sunce i mjesec.”

Na literarnom konkursu pod sloganom  „Šuma je moja adresa“, u organizaciji Dječijeg saveza i sekretarijata za uređenje prostora i zaštitu životne sredine, učenica naše škole, Anja Miljanic (IX-1) je osvojila treċe mjesto, pod mentorstvom predmetne nastavnice Vanje Pićurić. Dana 4.4.2025. godine u Gradskoj kući, upriličena je i dodjela nagrada.

Još od šestog razreda Anja pohađa literarnu sekciju, pa je intenzivan rad sada i krunisan ovom nagradom. Posebno je zadovoljstvo to što je broj prijavljenih kandidata bio veliki, ali su se riječi naše Anje uspjele izdvojiti i doprijeti do višečlanog, stručnog žirija. Naša učenica je posebno zahvalna svojoj nastavnici i kaže da je prof. Pićurić neko ko je u njoj probudio interesovanje i želju za pisanjem. Daljim njegovanjem, podrškom, ohrabrivanjem i uputstvima uspjela je Anju navesti da pravim putem prodre kroz šume realnosti i mašte i napiše divan tekst.


Autor teksta: Suzana Stanišić Bijelović

 

Poetski čas:

PUTOPIS O JAPANU

 

promocija.putopisa 05

 

Dana 21.02.2025. učenici osmog i trećeg razreda i nastavnica Gordana Roćenović predstavili su zbirku pjesama Tanka: Putopis o Japanu, nastavnika Nikole Kasalice. Bilo je to predivno poetsko putovanje u zemlju izlazećeg sunca.

Nastavnica Gordana Roćenović je u uvodnom dijelu istakla da:

„Svi koji poznajemo nastavnika Nikolu znamo njegovu strast prema jeziku, književnosti i kulturi, a ova zbirka upravo je odraz te posvećenosti. Kroz stihove koje je stvorio, uspijeva uhvatiti suptilnu ljepotu japanske tradicije, prirode i filozofije, spajajući istok i zapad, prošlost i sadašnjost. Njegove pjesme nijesu samo odraz jednog dalekog svijeta, već i most između kultura – most koji nas uči kako poezija ne poznaje granice.

Ova zbirka nas podsjeća na moć riječi – kako jednostavna misao može postati slika, kako emocija može postati melodija, i kako jedna pjesma može probuditi cijeli univerzum osjećaja.''

 

 

Nakon toga je pripremljena kratka prezentacija o zanimljivim i značajnim mjestima Japana, dok je predgovor iz knjige, na engleskom jeziku, pročitala učenica osmog razreda, Lana Roćenović.

Ovom poetskom putovanju prisustvovali su članovi aktiva Stranih jezika, članovi Aktiva Crnogorskog, srpskog, bosanskog i hrvatskog jezika, i druge kolege. Svi prisutni su uživali u stihovima i ljepoti riječi koje su na engleskom i na našem jeziku govorili učenici: Staša Niković, Kalina Kovačević, Darija Mrdak, Mina Gobović, Sofija Božović, Selena Macanović, Andrija Glušica i Maja Malović iz osmog razreda i Anđelina Jeknić i Izabela Bulatović iz trećeg razreda.

Učenici su na ovaj način čestitali svom nastavniku na ovom značajnom postignuću poručivši da njegova poezija nastavi otvarati nove horizonte i povezivati srca, baš kao što to čini Japan sa svojom dugom tradicijom haikua, tanke i drugih poetskih formi.

 

Pedagoškinja Vjera Bjelica

 

promocija.putopis

 

Prva dva mjesta na literarnom konkursu "Zemlja od bisera"

 

biseri0

 

Povodom obilježavanja Dana nezavisnosti, na literarnom konkursu „Zemlja od bisera“

(u organizaciji Matice crnogorske) učestvovali su naši učenici i osvojili prvo i drugo mjesto u kategoriji od VII do IX razreda:

 

I mjesto: Veljo Janjušević 8/1 (mentor Vanja Pićurić)

II mjesto: Staša Niković 7/1 (mentor Snežana Vorotović)

 

Prilog TVNK možete pronaći klikom na sledeći link: https://youtu.be/9Fnsqhi8AIk.

 

Rukovodilac Aktiva C- SBH jezika i književnosti

prof. Željka Vračar

 

  1. "Za ljepotu sadašnjeg i budućeg života" (VIII)
  2. Pohvala na literarnom konkursu “Prirodne ljepote moga grada”
  3. Od malih slova do velikih pisaca
  4. U susret Novoj godini